在中考语文中，“读后感”作为一种特殊体裁经常被要求，那么，读后感应该怎样写呢？老师整理了各个年级优秀读后感，希望同学们可以从中吸取经验，从而提升自己的写作水平。要关注“小淘爱学习”，快乐学习，快速提高！
《朝花夕拾》是我七年级上册的一本课外读物。这本书主要讲述了作者鲁迅的童年和青少年时期的一些趣事和感想。通过阅读这本书，我深刻体会到了鲁迅对家庭、教育、社会等方面的思考，也领悟到了对生活的热爱和对理想的追求。
在书中，我被作者童年时代的一些趣事深深吸引。比如，他小时候偷吃妈妈的蜜饯、和小伙伴们一起玩耍的情节，这些故事给我留下了很深的印象。通过这些趣事，我感受到了作者对童年时光的美好回忆，也让我更加珍惜自己的童年时光。
除了童年趣事外，书中还表达了作者对中国社会的关注和思考。他对封建社会的不公平和压迫表示了深切的不满，在书中更是发出了对教育和社会改革的呼吁。通过这些故事，我了解到了鲁迅先生对社会的关注和改革精神，也让我对社会充满了正能量的期待。
通过阅读《朝花夕拾》，我不仅感受到了作者对生活的热爱和对理想的追求，也对家庭、教育、社会等方面有了更深刻的思考。这本书让我学到了很多东西，也更加坚定了我对美好未来的向往。
《朝花夕拾》是一本令人深思的读物，作者鲁迅通过回忆自己的童年经历，勾勒出了那个时代的社会风貌和人们的生活状态。在书中，作者对童年的回忆充满了对过去的眷恋与怀念，同时也透露出对那个时代社会的批判与反思。这本书让我对历史有了更加深刻的理解，也让我思考了很多关于生活、人性和社会的问题。通过对鲁迅先生所描述的种种情景，我们可以更好地理解中国近现代历史的风云变幻，也能更清晰地看到社会的不公与人性的扭曲。这本书不仅是对童年的怀念，更是一种对过去社会的感慨和对现实生活的思考。
有一天，我不经意间从书架上翻出了鲁迅先生晚年的作品《朝花夕拾》。尽管我以前从未阅读过这本书，因此对这部散文集的独特书名一无所知。
品味着鲁迅先生在《朝花夕拾》中述说的童年时期的故事，让我感觉仿佛就是在静静地品味着书名“朝花夕拾”的内涵一样。这本书中，鲁迅先生用率真烂漫的童趣和尖锐讽刺的笔调，描绘了童年时期的生活，借此抨击了旧社会的囚禁和封建礼教，表现了对“人的解放”的愿望。他巧妙地运用对比手法，如在《从百草园到三味书屋》中对百草园和三味书屋生活的描写，展现了对旧社会私塾的不满。而在《藤野先生》中，鲁迅对比了藤野先生的随性外表和对工作的极端严谨，表现了对藤野先生的景仰，以及对日本学生对中国学生的轻蔑态度进行了有力的讽刺。总的来说，这些真实而丰富的人物形象和内涵丰富的故事，使得《朝花夕拾》成为一部具有启发性和意义深远的作品。
日出而作，日落而息，就像一天中的首尾，虽然盛放时的光彩和活力已经逝去，但日落时的景象却赋予了它另一番别样的魅力，微风中飘散的余香更是让人留连忘返。
《朝花夕拾》是鲁迅先生的经典著作，回忆着他的童年和青年时代的往事。这部作品让人回味往事，感受岁月的变迁和人生的沧桑。通过书中的文字，读者仿佛能够感受到作者对往事的深切眷恋和对社会现实的深刻观察。在作品中，鲁迅先生将自己的亲身经历与时代背景相结合，展现了那个时代的社会风貌和人们的生活状态。这些优秀的文学作品总能给我们以启迪，让我们思考过去的经历，感悟人生的真谛。
手捧着鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着其中透露出的深沉思索和对生活的洞察，仿佛回到了书中描述的那个充满起伏和挑战的年少时代。
鲁迅的《朝花夕拾》收入了十篇作品，内容包括：表达对猫的厌恶和仇恨的《狗猫鼠》；怀念长妈妈的《阿长与》；批判封建孝道观念的《二十四孝图》；表现封建家长制阴影的《五猖会》；描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》；写塾师寿镜吾的《从百草园到三味书屋》；揭露庸医误人的《父亲的病》；描写一个心术不正，令人憎恶的衍太太形象的《琐记》；最让鲁迅感激的日本老师《藤野先生》；还有描述潦倒一生的同乡好友《范爱农》。这些作品紧密结合了往事的回忆与现实的生活，充分展现了作者对人生和社会改革的关注和热情。
《朝花夕拾》是鲁迅创作的唯一一部散文集，描写了他回忆童年和青年时期的难忘经历。鲁迅先生在书中以真挚的语言描绘了自己在年幼时期的不愉快经历，他在成长过程中常常受到长辈的否定和不理解，这让他感到难过。然而，他并没有沉沦于这些负面情绪，反而将这些经历转化为写作的动力，将这些无奈的经历表达出来，并通过作品告诉读者童年中的挫折和无奈也能成为内心的力量。
每个人的童年对于自己而言，都是人生中最快乐的时光，作者也不例外。当他在老时写下这些儿时的快乐，心中肯定会有所感触的吧，就好像重温了童年的嬉戏玩耍，无比童真，无比欢乐，颇有些别样的滋味。
作者的童年虽然并不太好过，但并不乏味。在学前时期，他在百草园度过了懵懂的岁月，整天与小虫子为伍，与花草为伴。在这里，油蛉唱歌，蟋蟀跑来伴奏，作者在大自然的乐曲中成长。百草园给了他无限的乐趣。之后，他去了三味书屋读书。虽然读书学习很枯燥，但稍微偷懒一会儿，就会听到寿镜吾老先生的一句“人都到哪里去了”，只能乖乖回去读书。可以说，三味书屋是枯燥乏味的。
作者在文章中表达了对自然和自由的热爱，以及对童年美好回忆的珍视。童年时光无忧无虑，留下了深刻的记忆，而每个人的童年都是快乐的。在人生中，最美好的时光莫过于无忧无虑的童年时光。那时天真快乐，觉得世界无比美好。如今，童年早已成为记忆，随着进入少年时期，每天都忙于学习。但童年的美好仍留在心中，没有随岁月流逝而消失。
追忆往事，重新回顾过往，感怀往事。
《朝花夕拾》是一部著名的散文随笔集，作者是鲁迅先生。书中描绘了作者在童年和少年时期的生活和情感经历，以及对中国社会的观察和思考。在阅读《朝花夕拾》这本书后，我深刻地感受到了鲁迅先生对生活的热爱和对社会现实的关注。通过他对身边人和事的描写，我对那个时代的生活和人们的心境有了更为深刻的了解。
在《朝花夕拾》中，鲁迅先生以深刻而幽默的笔触揭露了中国封建社会的种种弊端，并以对新文化的探索表现出了创新和变革的渴望。他对于中国社会的批判和对于新文化的追求，让我对于当时社会的动荡和人们的挣扎有了更为真切的感受。同时，他对于平凡小人物的关注和对于心灵的呼唤，也使我深受触动。
通过阅读《朝花夕拾》，我不仅对鲁迅先生的文学才华和思想深度有了更为清晰的认识，也对那个时代的社会风貌和人们的心灵世界有了更为丰富的理解。这本书让我深刻地感受到了生活的多姿多彩和社会的曲折变化，也激励我更加珍惜现在的生活，积极面对社会的挑战。
鲁迅以《朝花夕拾》回忆他的童年和青年时期。这本书是他唯一的散文集，其中充满了真挚的情感。每个人都有童年的回忆，有欢笑也有泪水，这些美好的记忆定格在心底永远。
他的童年并不算幸福，许多事情他做了，长辈们并不认同。但他并没有因此沮丧，相反，他用这些不认同的经历激发了自己，写成了《朝花夕拾》。他告诉我们要珍惜童年，及时释放童年时期的无奈情感。同时，他也提醒那些喜欢批评孩子、不理解孩子的家长们要警醒。我很庆幸我的家长理解我，但我有些同学则没有那么幸运。我记得有一位小学同学因一次考试发挥失常，被父母限制休息时间，其余时间都要用来做作业。她的童年可真是“不幸”啊！
作者对百草园的描述充满了诗情画意，让人仿佛能够跟随他的心情回到那个充满童趣、碧绿、生机勃勃的院子，体验孩子与大自然相处的无忧无虑。即使去了学堂，受到古板老师的影响，也无法压抑孩子们对寻蝉蜕的天真浪漫。作者童年的乐趣还包括画画和看戏，其中的渴望和满足。这样丰富多彩的童年让我非常羡慕，他的童年生活中充满了无尽的乐趣和影响深远的小伙伴。他在雪地捕鸟的乐趣是城市孩子无法感受到的。对我来说，文中的一切都是那么新鲜、活泼、充满吸引力，所有这些感受让我回味无穷。我真的不知道为什么我如此喜欢《朝花夕拾》中的这一篇，或许是因为它引起了我内心的共鸣吧。
